Ελλάδα

Φοιτητικές εστίες και Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οι παρεμβάσεις που προωθεί το ΙΝΕΔΙΒΙΜ

Στις παρεμβάσεις που βρίσκονται σε εξέλιξη στις φοιτητικές εστίες, αλλά και στην επέκταση του θεσμού των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας αναφέρθηκε η πρόεδρος του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), Άννα Ροκοφύλλου, μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό FM100 Θεσσαλονίκης και στον δημοσιογράφο Βαγγέλη Στολάκη.

Μεταξύ άλλων, η κ. Ροκοφύλλου αναφέρθηκε στη λειτουργία νέου Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας στο Κατάστημα Κράτησης Δράμας, στην εφαρμογή συστήματος ελεγχόμενης εισόδου στις φοιτητικές εστίες και στο πρόγραμμα ανακαίνισης των εγκαταστάσεων του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε η πρόεδρος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), τα οποία απευθύνονται σε ενήλικες που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση. Μέσω διετούς προγράμματος σπουδών, οι εκπαιδευόμενοι έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν τίτλο ισότιμο με απολυτήριο Γυμνασίου.

Σύμφωνα με την κ. Ροκοφύλλου, σήμερα λειτουργούν 83 Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας σε ολόκληρη τη χώρα, εκ των οποίων 13 μέσα σε καταστήματα κράτησης. Στα τελευταία προστέθηκε το ΣΔΕ στο Κατάστημα Κράτησης Δράμας.


Η ίδια στάθηκε στη σημασία της εκπαίδευσης των κρατουμένων ως εργαλείου κοινωνικής επανένταξης, επισημαίνοντας ότι η δυνατότητα ολοκλήρωσης της βασικής εκπαίδευσης μπορεί να συμβάλει στην απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και να διευκολύνει την επιστροφή τους στην κοινωνική και επαγγελματική ζωή.

«Στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ δεν θέλουμε πολίτες δύο ταχυτήτων. Θέλουμε να υπάρχει δεύτερη ευκαιρία για κάθε άνθρωπο που, για τους δικούς του λόγους, δεν μπόρεσε να πάει στο σχολείο», ανέφερε.


Όπως πρόσθεσε, ένας από τους στόχους που θέτει ως πρόεδρος του Ιδρύματος είναι η περαιτέρω ανάπτυξη του θεσμού, με προοπτική στο μέλλον τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας να μπορούν να οδηγούν και στην απόκτηση απολυτηρίου Λυκείου.

Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης, η κ. Ροκοφύλλου παρουσίασε και τους βασικούς τομείς δραστηριότητας του ΙΝΕΔΙΒΙΜ, με τη φοιτητική μέριμνα να αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους, καθώς, σύμφωνα με την ίδια, το Ίδρυμα διαχειρίζεται περίπου το 90% των φοιτητικών εστιών της χώρας.


Ο δεύτερος άξονας αφορά την επαγγελματική κατάρτιση και τη διά βίου μάθηση και περιλαμβάνει τις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ), τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και τα Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία.

Στον τρίτο άξονα εντάσσονται ευρωπαϊκά προγράμματα και δράσεις για τους νέους, μεταξύ των οποίων το Erasmus+ για τη Νεολαία και τον Αθλητισμό, το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης, το Eurodesk Greece και η Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων.

Σημαντικό μέρος της συζήτησης αφορούσε την ασφάλεια στις φοιτητικές εστίες και την εγκατάσταση συστημάτων ελεγχόμενης πρόσβασης.

Η κ. Ροκοφύλλου ανέφερε ότι το πρώτο τέτοιο σύστημα εγκαταστάθηκε στη Φοιτητική Εστία Πανεπιστημίου Αθηνών (ΦΕΠΑ), στην περιοχή του Ζωγράφου, και βρίσκεται σε λειτουργία από τον Απρίλιο. Σύμφωνα με την ίδια, στόχος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ είναι το μέτρο να επεκταθεί σταδιακά σε όλες τις φοιτητικές εστίες που βρίσκονται στην ευθύνη του.

Αναφερόμενη στις φοιτητικές εστίες του ΑΠΘ, σημείωσε ότι υπάρχουν ζητήματα που δυσκολεύουν την εφαρμογή του σχεδιασμού, κάνοντας ειδική αναφορά στις καταλήψεις. Όπως είπε, βρίσκεται σε εξέλιξη συνεργασία με τις πρυτανικές αρχές για την εγκατάσταση ελεγχόμενης εισόδου.

Κατά την κ. Ροκοφύλλου, για την ολοκλήρωση της συγκεκριμένης παρέμβασης απαιτείται συντονισμός μεταξύ της κυβέρνησης, της Ελληνικής Αστυνομίας, των πρυτανικών αρχών και του ΙΝΕΔΙΒΙΜ.

Ανακαινίσεις στις εστίες του ΑΠΘ

Σε εξέλιξη βρίσκεται παράλληλα πρόγραμμα παρεμβάσεων στις φοιτητικές εστίες. Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε η πρόεδρος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ, οι τέσσερις εστίες του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης διαθέτουν συνολικά περίπου 1.500 δωμάτια.

Από αυτά, όπως ανέφερε, έχουν ανακαινιστεί 150 δωμάτια, ενώ προγραμματίζονται εργασίες σε ακόμη 100.

Παράλληλα, οι φοιτητικές εστίες δέκα πανεπιστημίων, μεταξύ των οποίων και εκείνες του ΑΠΘ, έχουν ενταχθεί, σύμφωνα με την κ. Ροκοφύλλου, στο Κοινωνικό Ταμείο για το Κλίμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο εκτεταμένες παρεμβάσεις αναβάθμισης.

Η ίδια τοποθέτησε σε ορίζοντα πενταετίας τη σημαντική αλλαγή της εικόνας των συγκεκριμένων υποδομών. Μέχρι την ολοκλήρωση των μεγαλύτερων έργων, το ΙΝΕΔΙΒΙΜ προχωρά, όπως είπε, σε επιμέρους παρεμβάσεις, με αντικατάσταση εξοπλισμού στα δωμάτια και βελτιώσεις στους κοινόχρηστους χώρους.

«Ο χώρος όπου ζουν και σπουδάζουν τα παιδιά μας πρέπει να είναι ο καλύτερος δυνατός, γιατί αποτελεί μέρος της καθημερινότητάς τους. Θέλουμε να μπορούν να ζουν αυτόνομα, με ποιότητα και ασφάλεια», ανέφερε η κ. Ροκοφύλλου.

Κλείνοντας, η πρόεδρος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ υπογράμμισε ότι το Ίδρυμα επιδιώκει να ενισχύσει τον ρόλο του στην εφαρμογή των δημόσιων πολιτικών για τη φοιτητική μέριμνα, συνδέοντας τις παρεμβάσεις στις εστίες με τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης και ασφάλειας των φοιτητών.

Ακολούθησε το . .

Πρόσθεσε το . ως προτιμώμενη πηγή στη Google




Δημοσιεύτηκε ! 2026-09-23 18:01:00

Back to top button